Evento da MindKids com o convidado Gabriel Matos, co-fundador e Diretor Pedagógico da Escola Integra

22 de Abril

às 18 horas

EVENTO 100% ONLINE E GRATUITO

Você receberá o link do evento no dia 22/04

O evento acontecerá ao vivo no YouTube.

Preencha o formulário e finalize sua inscrição. Você receberá o link do evento no dia 22 de Abril, às 17 horas.

Diálogos em Mindfulness na Educação

Para aqueles que desejam ensinar seus filhos e alunos a lidar melhor com frustrações, ansiedade, conflitos e desentendimentos com os colegas.


Conversaremos sobre os benefícios do Mindfulness no ambiente escolar, metodologia de ensino de Mindfulness para crianças, como capacitar educadores, e os resultados obtidos em uma escola brasileira que adotou o Mindfulness como parte do DNA da instituição.


Durante o evento você poderá fazer perguntas ao palestrante através do chat do YouTube.

Convidado:

Gabriel Matos

Co-fundador e Diretor Pedagógico da Escola Integra, instalada na cidade de Juiz de Fora. Gabriel é formado pelo Greater Good Science Center da Universidade de Berkeley, nos Estados Unidos, e há mais de 10 anos trabalha na área de gestão de pessoas. Ele vai nos contar sobre a experiência da Escola Integra, que abraçou as práticas de Mindfulness como parte do DNA da instituição.

Mediadora:

Daniela Degani

Fundadora da MindKids, é instrutora certificada pelo Mindfulness Training Institute da Inglaterra e única no Brasil a ter concluído o programa de certificação da Mindful Schools/EUA, referência mundial em mindfulness no ambiente educacional.

Trabalhou por anos em empresas multinacionais e, hoje, dedica-se a ensinar a meditação para crianças, adolescentes, professores e pais, por acreditar ser assim possível dar uma pequena contribuição para criar um mundo melhor, com seres humanos mais presentes, atentos, equilibrados e, sobretudo, mais felizes.


Sobre a MindKids

A MindKids utiliza de metodologias validadas globalmente, da Mindful Schools, dos Estados Unidos, que são precursores de mindfulness na educação nos EUA, do Mindfulness Training Institute, na Inglaterra e da Inner Kids Foundation, de Susan Kaiser Greenland, uma das primeiras a adaptar as práticas mindfulness para crianças. Nossa fundadora, Daniela Degani, é a única profissional no Brasil com certificação na MindfulSchools, trazendo para a MindKids grande diferencial e profissionalismo.


Somos uma das iniciativas pioneiras em levar o mindfulness para dentro das escolas, com sólida experiência em capacitação de professores em meditação mindfulness para prática em sala de aula. Além disso, implementa o programa completo para instituições de ensino, desenhando um projeto adequado às necessidades e realidades de cada escola. Atuamos desde 2015, em uma grande variedade de tipos e perfis de escola, com diversos formatos de educação, atendendo instituições públicas e privadas.

Perguntas Frequentes

1 - Por que meditar?

A prática da meditação vem trazendo benefícios aos seus praticantes há milênios. Desde a década de 1970, cada vez mais estudos têm sido feitos para mapear seus efeitos.

Essas pesquisas demonstraram cientificamente que a meditação ajuda a cultivar habilidades para a vida, como foco, atenção, equilíbrio emocional, empatia e compaixão.

2 - Por que as práticas mindfulness?

A prática de mindfulness nos ajuda a fortalecer a habilidade de notar o que está acontecendo, enquanto está acontecendo. Quando nos sentamos para praticar a meditação, escolhemos um objeto de foco para nele apoiar a atenção. Mais cedo ou mais tarde e, em geral, mais cedo que mais tarde, nossa mente se distrairá.

Como nos propusemos a prestar atenção, temos uma chance maior de notar a distração, soltá-la, deixá-la ir e, com gentileza, retornar o foco ao objeto.

3 - Por que mindfulness na educação?

Crianças e jovens enfrentam um mundo cada vez mais complexo, baseado em tecnologia e com informações vindas a todo momento, de todos os lados. Pesquisas mostram que o aprendizado da atenção plena melhora habilidades cognitivas, socioemocionais e questões de bem-estar, criando um ambiente em que desfrutam de aprendizado com mais qualidade e melhores relacionamentos.

Diálogos em Mindfulness na Educação


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